Среда, 20.02.2019, 11:06
ОБПОУ  "Рыльский социально-педагогический колледж " ;
Главная Регистрация Вход
Приветствую Вас, Гость · RSS
Меню сайта
Категории раздела
Мои статьи [98]
Погода
...
 Каталог статей
Главная » Статьи » Мои статьи

КАКОЙ  ОН,  ПЕРВОКЛАССНИК?

Традиция проведения студенческой конференции по итогам педагогической практики "Первые дни ребенка в школе" в нашем колледже стала своеобразным праздником для студентов 3  и 4 курсов специальности "Преподавание в начальных классах". Не стал исключением и этот год. 18 сентября 2017 года состоялась научно-практическая конференция на тему: «Формирование профессиональных компетенций: проблемы, поиски, решения», целью которой стало подведение итогов практики «Первые дни ребенка в школе» и обмен наблюдениями и знаниями по организации первых дней первоклассников в школе.

Начало пребывания в школе для ребенка – очень сложный и интересный период.  И для студентов педагогического колледжа эта практика полна ярких положительных впечатлений и очень ценна по информативности. Практиканты были допущены в творческую лабораторию учителя, полной всеми теми аспектами деятельности, которые остаются вне поля зрения будущих учителей при прохождении других видов практики.

Конференцию открыла Почетный работник среднего профессионального образования РФ, преподаватель высшей квалификационной категории Чуева Нэля Ивановна, которая в своем выступлении не только поздравила студентов с продвижением в овладении профессией, но и заострила внимание на психологических проблемах адаптации современного первоклассника.Студенты совместно с методистами подготовили выступления по актуальным проблемам первоклассников. Говорили о возможностях использования диагностических методик для определения готовности ребенка к обучению в школе, о значимости воспитательной работы в этот период, а также об особенностях организации учебного процесса. Мини-исследования будущих педагогов сопровождались красочными и содержательными презентациями и фотографиями. На конференции были представлены и результаты совместной творческой деятельности. Итоги практики подвела заместитель директора колледжа по производственной работе, отличник народного просвещения Козлова Л.А., которая отметила, что практически все студенты проявили большой интерес к содержанию практики: познакомились с порядком приема детей в школу и методикой комплектования первых классов; с планированием работы учителя в первую неделю; особенностями организационно-педагогической деятельности учителя в первые дни; наблюдали и анализировали деятельность учителя и учащихся в учебно-воспитательном процессе. Руководителями практики были учителя базовой школы №4 г. Рыльска Масленникова Г.Н., Шнайдер Е.В.  и Винидиктова Ю.Н.

В ходе практики большинство студентов показали себя добросовестными и исполнительными. Ответственно отнеслись к предложенным видам деятельности: наблюдению за уроками, оказанию помощи учителю в подготовке к урокам, изготовлению наглядных пособий, проведению физминуток, организации перемен.

      Особую позицию, проявляя инициативность, активность, ответственность и самостоятельность, с самого начала практики заняли студенты: Бугайчук Лия, Азарова Алина, Баламутова Ирина, Ботнару Кристина, Нестеренко Татьяна, Медведева Ольга, Караева Юлия, Половинкина Кристина, Харченко Елена, Соболева Анастасия.

         Участие в конференции стало полезным, интересным и содержательным  для студентов третьего курса, которым ещё только предстоит прохождение этого вида практики.

Благодаря тесному сотрудничеству преподавателей Рыльского социально-педагогического колледжа с учителями базовой школы, наши студенты поднялись еще на одну ступеньку педагогического мастерства.

 

 

Воронкова О.Н.,

преподаватель.

Категория: Мои статьи | Добавил: rspk (29.09.2017)
Просмотров: 387
Copyright MyCorp © 2019
Часы
Календарь
Радио
Онлайн радио
Поиск
%